本文摘要：2019年6月16日是一年一度的父亲节。为自小培育学生完善的人格，承传中华民族的传统美德，汇聚和提高奉献父亲的较好道德风尚，充分发挥学校的优良传统奉献教育，更进一步培育学生劳动观念，内乡县第二小学德育处和少先大队部于6月15日下午牵头收到倡议，拒绝各班在父亲节当天积极开展父爱如山，亲情体验实践中活动。 学校德育处声援中三六年级学生在父亲节那天已完成以下亲情体验实践中活动。

2019年6月16日是一年一度的父亲节。为自小培育学生完善的人格，承传中华民族的传统美德，汇聚和提高奉献父亲的较好道德风尚，充分发挥学校的优良传统奉献教育，更进一步培育学生劳动观念，内乡县第二小学德育处和少先大队部于6月15日下午牵头收到倡议，拒绝各班在父亲节当天积极开展父爱如山，亲情体验实践中活动。

　　学校德育处声援中三六年级学生在父亲节那天已完成以下亲情体验实践中活动。一是利用家中的网络资源查询父亲节的出处，读者一组亲情文章《地震央的父与子》和《奇迹的名字叫父亲》，体验父爱的无言却澎湃内敛。二是难忘与父亲共处时的点点滴滴，体验父爱的沉默无语却伟岸如山，写出一篇感谢信，传达对父亲的奉献之情。三是以实际行动感激父亲的爱：为爸爸做到一次饭，哪怕熬一包方便面；给爸爸冷水上一杯茶；为爸爸浸一次衣服或浸一次脚；老大爸爸槊捶背、烫烫肩；为爸爸做到一些力所能及的家务活　　父亲节当天，母亲们把孩子对父亲的爱人以图片或视频的形式发送至班级微信群，孩子们的师父行动让群内的每位家长啧啧称赞，都纷纷表示学校的这次父亲节实践中活动很有意义。

　　这次父亲节实践中活动，不仅让孩子们体会到父母的艰难，并通过亲身体验和领悟，培育孩子们对家庭、对父母、对亲人有热衷、有责任、愿为奉献给的较好情感，而且唤起了学生的自学热情，为提高学生的道德素质起着较好的促进作用。

本文关键词：K1体育·app,体育,app,内乡,二小,开展,“,父爱如山,亲情

本文来源：K1体育·app-www.parcequeplume.com